@工作 2012年9月22日,响石潭和科主任一起到成都医学院的新都新校区参加了四川预防医学会社会医学会专业委员会成立大会暨首届学术年会,会上见到了很多四川省预防医学会的专家和学者。走进会场第一眼看到了景老师的名字,很久没有见到景老师了,遗憾的是景老师出差去了。我是基本是早上第一个到的,后来大家陆陆续续的到来。见到了李宁秀教授, …
- 发布于13年前 (2012-09-23) 阅读 1802 评论 0
@学习 中欧卫生管理与政策中心主任蔡江南表示,中国全科医生缺乏五个基本权利:首诊权、处方权、检查权、治疗权、发展权,使得他们缺乏作为全科医生的价值。他指出,解决问题的根本对策,首先要使得全科医生成为一个真正意义上的医生,使其拥有更大的治疗和医疗费用控制权,还要有职业发展的机会、合理的收入补偿机制。蔡江南建议,首先,医保要推行首 …
- 发布于13年前 (2012-09-19) 阅读 1949 评论 0
@工作 今天下午新华社区卫生服务中心的全科医生讲坛继续开讲,我们邀请到了四川大学华西医院内分泌科的赵铁耘教授来给我们进行糖尿病方面的病案答疑解惑,并分享赵教授临床工作中的一些经验技巧。以病案为载体,赵教授分别讲解了糖尿病OGTT的意义,胰岛素的用法,口服降糖药的区别以及适应症,降脂药的用法等等。并特别和病案到场的患者进行交流, …
- 发布于13年前 (2012-09-11) 阅读 2660 评论 2
@学习 S(self-discovery)意思是自我发现。当参与者感受培训者和其他人对对他们的重视时,他们会发现自我的价值。通过对话的方式,参与者会发现有好些问题的答案是自己已经想到的。好的课程将使学生们会心地发出“啊,我懂了”。所有的人都有他自身的知识,所以我们应该从他们有的知识作为基础开始教学。大部 …
- 发布于13年前 (2012-09-11) 阅读 2040 评论 0
@学习 P(problem posing)意思是提出问题。以提出问题作为教学的短,促进参与者思考并展开讨论。每一节课前,通过故事,角色扮演,情境描述等方式,清楚地提出一个特色的,能够解决的问题。以一种简易明白并带启发的方式提出单一的问题。提出问题是为了让人们思考并引导他们进入讨论,并且是一个开场白。好的开场白有以下特点:它提出 …
- 发布于13年前 (2012-09-11) 阅读 2171 评论 0
@学习 Le(learner centered)意思是以参与者为中心,培训者有一些技巧需要掌握,响石潭列举如下:1、从学习者现有知识的基础上开始。2、花些时间彼此问候。3、花些时间观察参与者是否在感到舒适,不拘谨。4、谈话时使用参与者的名字(如:响石潭说……)。5、将椅子排成圆形,使所有参加者(培训 …
- 发布于13年前 (2012-09-09) 阅读 1737 评论 0
@学习 LePSA是一种参与性的教学方法,它的特点是以学习者为中心,而不是以老师为中心。它的目的是透过角色扮演,描述或开场白(此开场白可引发讨论)等等使学习者在学习过程中积极参与一切活动。这样的教学方法只提出问题,而不给予答案。LePSA分别代表的意思:Le(learner centered)意思是以参与者为中心;P(prob …
- 发布于13年前 (2012-09-09) 阅读 1791 评论 0
@工作 昨天作为家庭医生的团队长参加了新华社区卫生服务中心和社区居委会以及学校的联谊会。这是响石潭第二次到这里,上一次是今年三八妇女节的时去的。这一次乘坐同事的车,到了幸福梅林。可就是找不到祥和山庄,东问西问,才找到了地址。问的过程中发现,这里很多人都不是本地的,是在这里上班的。或者这里的当地人都当老板了,呵呵。家庭医生的工作 …
- 发布于13年前 (2012-09-08) 阅读 1465 评论 1
@学习 小团体式自我导向学习是指自愿参加学习小组,大家共同学习,资源共享,互通有无,学习内容弹性。小团体式自我导向学习有几点需要注意:第一,小团体的组成须符合个人的需求,由6-8人组成 。第二,培训数位小组内的骨干分子。第三,骨干分子只起引导的作用,而不能包办代替。第四,提供计划书的参考草案。第五,学习途径,方法的选择问题。自 …
- 发布于13年前 (2012-09-08) 阅读 1864 评论 0
@学习 自我导向学习简单的说就是学习者自己自发自我负责的学习。一般是指个体无论在有没有他人协助下,以个人责任为出发点,主动诊断自己的健康需求,形成学习目标,应用人、物等资源,选择、安排、执行适合自己的学习计划,评估自己的学习成果,以达到自我实现健康目标的学习方式。自我导向学习主要适用于在居民社区、功能型社区等开展慢性病、职业病 …
- 发布于13年前 (2012-09-08) 阅读 1979 评论 0
@学习 全科医生执业方式和服务模式改革试点地区要按照6+X的推进思路,各试点地区要做好6项改革探索。即组建分工合作的服务团队,推行防治结合的契约服务,实行人头包干的支付制度,建立服务导向的分配机制,形成自由选择的竞争机制,构建分级诊疗的协作模式。“X”是指,试点地区要结合本地实际,在专科医生转注册为全科 …
- 发布于13年前 (2012-09-07) 阅读 1306 评论 0
@学习 同伴教育是健康教育的方式之一。所谓同伴,指的是年龄相近(如同学),或具有相同背景,共同经验(如病友),相似生活状况(如同事,同乡,邻居等),或由于某种原因使其有共同语言的人(如参与特定活动,到特定场所的人们),也可以是具有同样生理,行为特征的人(如孕妇,糖尿病,高血压病,腹泻,消化道疾病的患者或家属)。而同伴教育,广义 …
- 发布于13年前 (2012-09-07) 阅读 2141 评论 0
@工作 8月份过去好几天了,一直想给8月份一个总结,但是迟迟没能敲动键盘。这段时间越来越有一种真切的感触,那就是自上而下大家都对全科医生,对社区卫生服务中心的发展非常重视的。都在尽力为全科医生搭建一个非常好的舞台,而需要我们的做的就是如何更好的去做足准备,去登台表演。前天下午,有幸聆听了很多省内的公卫专家的一些谈话。公卫我们都 …
- 发布于13年前 (2012-09-05) 阅读 1800 评论 0
@工作 全科医生是这个职业已经逐渐的被人熟知,被老百姓熟知。甚至在社区里面,询问老百姓,他们都能头头是道的说出个一二三来。但是当我们走进医学高校,走进三甲医院,却并不是每个人都知道全科医生,都熟悉全科医生。响石潭把以往的日志汇总一下,希望更多的人了解全科医生。2011年06月16日 天气:阴有阵雨今天有新同事小张来科室了,每次 …
- 发布于13年前 (2012-09-02) 阅读 1944 评论 0
@工作 今天是星期三,又到了新华社区卫生服务中心全科百家讲坛的时刻。我们这次请到的是成都市第三人民医院的王伟主任医师,心内科的老主任。同样我们也是以病案讨论的形式,重点请王主任讲解了一下高血压的治疗以及冠心病和心律失常的治疗。王伟医师有着丰富临床经验,在对我们提出的病案进行分析讲解的时候,不仅仅是理论上面的治疗方法,还有很多个 …
- 发布于13年前 (2012-08-29) 阅读 1670 评论 0